Kommunikasjon med det regionale ledd
- Forfatter
- Aanæs, Ellen Hov, Viggen, Marit
- Årstall
- 2004
- Utgiver
- Oslo, Statskonsult, Rapport 2004:07
- Publikasjonstype:
- Rapport
- Antall sider:
- 124
- Publiseringsspråk:
- Norsk
- Land publikasjonen kommer fra:
- Norge
- NSD-referanse:
- 2594
- Disse opplysningene er sist endret:
- 31/8 2007
Spesifikke virksomheter publikasjonen omhandler
Horisontal dimensjon
- Andre ordinære forvaltningsorgan
Publikasjonens datagrunnlag
- Spørreskjema
- Intervju
Land som er gjenstand for studien
- Norge
Verkemiddel i den konstituerande styringa
- 1.2 Endring i tilknytningsform
- 1.6 Pedagogiske verkemiddel
Studieoppdrag
- Utgreiing
Studietype
- Effektstudie/implikasjoner/resultater
- Kartlegging/kunnskapsgrunnlag
Type effekt
- Verdimessige effektar
Sektor (cofog)
- Alminnelig offentlig tjenesteyting
- Støttetenester tilknytt utdanning I
Sammendrag
Læringssenteret haddes som formål å bidra til at kommunikasjonen mellom Læringssenteret og fylkesmennen ble så god som mulig. Denne ambisjonen ønsket se å overføre til Utdanningsdirektoratet som overtar den statlige styringen av fylkesmennenes utdanningsavdelinger fra 15. juni 2004. I rapporten sammenfattes svarene fra 41 omfattende kvalitative intervjuer med fylkesmenn, utdanningsdirektører og informasjonsrådgivere. Intervjuene omhandler fylkesmennenes og utdanningsdirektørenes erfaringer med Læringssenterets kommunikasjon, samt deres kommunikasjonsbehov og forventninger til det nye utdanningsdirektoratet.