Kunnskapsdeling i Statped i Midt-Norge : om barrierer og muligheter for deling av kunnskap
- Forfatter
- Bakken, Bjørn; Tolgensbakk, Anne; Gran, Bjørn Tore
- Årstall
- 2011
- Publikasjonstype:
- Hovud-/magister-/masteroppgåve
- Antall sider:
- 129
- Publiseringsspråk:
- Norsk
- Land publikasjonen kommer fra:
- Norge
- NSD-referanse:
- 5107
- Disse opplysningene er sist endret:
- 12/7 2024
Spesifikke virksomheter publikasjonen omhandler
Sammendrag
Funn og oppsummering: Vår tydeligste anbefaling til Statped Midt-Norge er at ledergruppen må prioritere fokus på fenomenet kunnskapsdeling gjennom refleksjon og utvikling av kunnskap. I tillegg er det helt avgjørende at det etableres en kultur i organisasjonen som våger å se og bryte barrierene. Samtidig må vi bli flinkere til å reflektere rundt begrepet «tid» og hvordan vi skal utnytte de eksisterende rommene til deling og refleksjon rundt kunnskapsutvikling. Sist, men ikke minst, må vi være bevisste på å utvikle gode relasjoner på tvers av avdelingsskiller og grupperinger både på individ og gruppenivå. Den viktigste utfordringen, vil etter vår mening være å implementere disse tankene i alle deler i organisasjonen.