Utdanningsdirektoratet

I tillegg til Statleg spesialpedagogisk støttesystem (Statped) som er eit nettverk av spesialpedagogiske kompetansesenter som er styrt av Utdanningsdirektoratet har direktoratet pr. 2012 har faglig styring og oppfølging av til sammen 8 nasjonale senter, som på ulike satsingsområde har nøkkelroller for å utvikle kvaliteten på opplæringen:

1. Nasjonalt senter for fleirkulturell opplæring (NAFO). Senteret ligg ved Høgskolen i Oslo (www.hioa.no/Om-HiOA/NAFO)
2. Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen (Fremmedspråksenteret). Senteret ligger ved Høyskolen i Østfold i Halden (www.fremmedspraksenteret.no/)
3. Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringa (KKS). Senteret ligg ved Høgskolen i Bodø. (kunstkultursenteret.no)
4. Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforsking (Lesesenteret). Senteret ligg ved Universitetet i Stavanger. (lesesenteret.uis.no)
5. Nasjonalt senter for matematikk i opplæringa (Matematikksenteret). Senteret ligg ved NTNU. (www.matematikksenteret.no)
6. Nasjonalt senter for naturfag i opplæringa (Naturfagsenteret). Senteret ligg ved Universitetet i Oslo. (www.naturfagsenteret.no)
7. Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa (Nynorsksenteret). Senteret ligg ved Høgskolen i Volda. (www.nynorsksenteret.no)
8. Skrivesenteret. Senteret ligg ved Høgskolen i Sør-Trøndelag. (www.skrivesenteret.no)

• Senter for IKT i utdanningen

Senter for IKT i utdanningen er innlemmet i Utdanningsdirektoratet fra 1. januar 2018. Nytt navn: Utdanningsdirektoratet – direktoratet for barnehage, grunnopplæring og IKT

Om endringen
Nytt direktorat fra 1. januar 2018
1. januar 2018 fusjonerte Utdanningsdirektoratet og Senter for IKT i utdanningen, og ble Utdanningsdirektoratet - direktoratet for barnehage, grunnopplæring og IKT.

Direktoratet er underlagt Kunnskapsdepartementet og skal sikre at den nasjonale utdanningspolitikken blir iverksatt. Direktoratet skal jobbe for at barn, unge og voksne skal få et barnehagetilbud og opplæring av høy kvalitet.

Et sentralt arbeidsområde for direktoratet er økt satsing på mulighetene digitalisering gir i læringsarbeid og i administrative prosesser.

Organisering av Utdanningsdirektoratet fra 1. januar
Utdanningsdirektoratet har omtrent 370 ansatte, fordelt på kontorer i Tromsø, Molde, Hamar og Oslo (som er vårt hovedkontor). Direktør er Hege Nilssen.

Det nye organisasjonskartet består av seks divisjoner med til sammen 24 underavdelinger. I tillegg har direktoratet to staber, en stab for digitalisering og en stab for kommunikasjon.

Kilde: www.udir.no/om-udir/nytt-direktorat-fra-1.-januar-2018/

Utdanningsdirektoratet flytter arbeidsoppgaver til Tromsø og Hamar
Utdanningsdirektoratet flytter arbeidsoppgavene til 20 ansatte fra Oslo, for å styrke fagmiljøene direktoratet har i Tromsø og på Hamar. Syv stillinger flyttes fra Oslo til Tromsø, og tretten stillinger flyttes fra Oslo til Hamar. Oppgavene skal være flyttet innen 1. januar 2020.
Kilde: Pressemelding | Dato: 02.11.2018| Nr: 194 - 18
(https://www.regjeringen.no/no/aktuelt/utdanningsdirektoratet-flytter-arbeidsoppgaver-til/id2617759/)

• Statped - Statlig spesialpedagogisk tjeneste
• Kompetanse Norge, direktoratet for kompetansepolitikk
• Statped hovedkontor

Deler av voksenopplæringsfeltet overføres fra Utdanningsdirektoratet
Fra 1. januar 2020 får Kompetanse Norge ansvar for hele modulforsøket, og tar over flere oppgaver knyttet til realkompetansevurdering fra Utdanningsdirektoratet (Udir). Forsøkene med modulisert opplæring er regjeringens hovedsatsing for å møte dagens og fremtidens behov for kvalifisering og varig tilknytning til arbeidslivet.
Utdanningsdirektoratet har fortsatt ansvar for regelverk og arbeid med læreplaner.

Realkompetansevurdering fordeles mellom direktoratene
Veiledning, foredragsvirksomhet, arbeid med kompetanseheving og nettverksarbeid knyttet til realkompetansevurdering i grunnopplæringen for voksne, overføres fra Udir til Kometanse Norge ved årsskiftet.

Ansvaret for regelverk, arbeid med læreplaner, statistikk og nasjonale eksamener i grunnopplæringen for voksne skal fortsatt Udir ta vare på.

Kilde: Kompetanse Norge; Nyheter: Deler av voksenopplæringsfeltet overføres fra Utdanningsdirektoratet
(https://www.kompetansenorge.no/nyheter/deler-av-voksenopplaringsfeltet-overfores-fra-utdanningsdirektoratet-udir/)
______________________________________________________________

Udir har videre fram til 2020 hatt ansvaret for styringa av Statped. Frå 1. januar 2020 overtar Kunnskapsdepartementet styringa av Statped.

Kilde: Årsmelding Udir 2019, tildelingsbrev Statped 2020

Utdanningsdirektoratet overtar det økonomiske tilsynet med private barnehager fra 2022

Fra 1. januar 2022 overtar Utdanningsdirektoratet ansvaret for å føre økonomisk tilsyn med private barnehager fra kommunene. Det økonomiske tilsynet skal sikre at de private barnehagene bruker offentlige tilskudd og foreldrebetaling i tråd med regelverket.

Utdanningsdirektoratet overtar også ansvaret for å veilede kommunene og barnehagene om denne delen av regelverket.

Kilde: regjeringen.no
https://www.regjeringen.no/no/aktuelt/utdanningsdirektoratet-overtar-det-okonomiske-tilsynet-med-private-barnehager-fra-2022/id2882905/